چیستی دانش تجربی: ارزیابی سرشت و جایگاه دانش تجربی و روش های آن

چیستی دانش تجربی: ارزیابی سرشت و جایگاه دانش تجربی و روش های آن

45,000 تومان

ناموجود




متاسفانه این کالا در حال حاضر موجود نیست. می‌توانید از طریق لیست بالای صفحه، از محصولات مشابه این کالا دیدن نمایید
افزودن به لیست انتظار

نقد و بررسی

چیستی دانش تجربی: ارزیابی سرشت و جایگاه دانش تجربی و روش های آن

معرفی کتاب

اثر حاضر، بررسی و بیان دیدگاه های گوناگون پیرامون فلسفه «دانش تجربی» است که از سوی نویسنده ابتدا برای استفاده دانشجویان کارشناسی فلسفه تدوین یافت و بعد از مدتی فصول دیگری نیز بدان افزود.
نگارنده در پی گزارشی تاریخی از این تئوری ها نبوده و به همین منظور برخی از نظریه های نوین درباره سرشت دانش تجربی و سرانجام ویرایش آن ها را در نیمه نخست کتاب بیان نموده و دو گزارش از این دانش را به عنوان استقراگرایی و پندارشکنی تشریح نموده است.
این دو گزارش همانندی های بسیاری با دیدگاه هایی دارند که در گذشته پشتیبانی می شده اند و مولف نیز، این دو دیدگاه را تندرو و تا اندازه ای کاریکاتوری شده خوانده است.
تئوری های ساختارمانند، تئوری فیزیکی برون گرایانه، رئالیسم ناگویا و تئوری قانون ستیز شناخت فایرابند نیز، برخی دیگر از مواردی هستند که مورد بررسی قرار گرفته است.

مشخصات

  • زبان کتاب
    فارسی
  • شابک
    978-964-09-0810-5
  • سال نشر
    1399
  • چاپ جاری
    2
  • تاریخ اولین چاپ
    1390
  • شمارگان
    300
  • نوع جلد
    جلد نرم
  • قطع
    وزیری
  • تعداد صفحات
    256
  • ناشر
    بوستان کتاب قم
  • نویسنده
    ای. اچ. چالمرز
  • مترجم
    حسین فلسفی | احمد بارانی
  • وزن
    401
  • تاریخ ثبت اطلاعات
    پنجشنبه 24 تیر 1395
  • تاریخ ویرایش اطلاعات
    دوشنبه 24 آبان 1400
  • شناسه
    43569

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “چیستی دانش تجربی: ارزیابی سرشت و جایگاه دانش تجربی و روش های آن”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مرتبط

شما هیچ محصولی را مشاهده نکرده اید.